martedì 22 settembre 2009

Viva VivaVoce!

Pubblichiamo un'altra testimonianza di uno dei ragazzi che ha frequentato il PIL nelle scorse edizioni. Vi ricordiamo che la rubrica VivaVoce è aperta a tutti ed aspetta soltanto di essere arricchita con le vostre riflessioni!

"Ho partecipato all'edizione PIL 2003 e la mia eseprienza presso Basell Polyolefins è stata senz'altro positiva perchè mi ha dato la possibilità di inserirmi e confrontarmi in un ambiente lavorativo ancor prima di laurearmi.Durante il periodo lavorativo ho conseguito la laurea breve in Informatica e anche se è stata dura conciliare studio e lavoro, ne è valsa la pena.

Infatti, terminato il contratto con Basell Polyolefins, in sede di colloquio con gli altri datori di lavoro questa esperienza è sempre stata valutata in maniera positiva e credo che sia stata determinante per le assunzioni successive.

Confido che il PIL continui e si rafforzi perchè di queste iniziative ne abbiamo davvero bisogno soprattutto in questo periodo!"

Luca Casari

VivaVoce: lo spazio di SD4YP per le vostre riflessioni

Lo scopo principale di questo blog è dare voce ai ragazzi che hanno partecipato o parteciperanno al PIL o che sono interessati ai percorsi di alternanza scuola-lavoro. Per questo abbiamo deciso di inaugurare questa nuova rubrica, VivaVoce, in cui verranno pubblicate le riflessioni di chiunque abbia voglia di dire la sua sul mondo del lavoro, sull'occupazione giovanile e su tutto quanto riguardi l'universo occupazionale ed educativo dei giovani. Di seguito pubblichiamo le riflessioni di un ragazzo che ha partecipato al PIL in una delle edizioni passate del progetto. Invitiamo tutti gli interessati a inviarci i loro scritti e le loro riflessioni, così da creare un dialogo costante, produttivo e dinamico tra giovani e per i giovani.

"Il mondo del lavoro è come un sistema automatico in perenne equilibrio/squilibrio: ogni nuovo ingresso è per il sistema un disturbo che crea disarmonia, il tempo e la qualità stessa del disturbo rimetteranno in sesto ed in equilibrio il sistema che continuerà così ad accettare o meno le nuove variabili d'ingresso e filtrare progressivamente il rumore da loro portato.

O in alternativa è come il frutto di un rapporto d'amore: si crea un nuovo sistema nel cui ovulo avrà la meglio uno solo tra tantissimi piccoli semini impazziti alla ricerca del riposo e della rigenerazione. Tanti nuovi ovuli immersi nell'ovulo più grande daranno così vita ad una nuova grande famiglia umana nella quale chi prima, chi dopo, chi con più fatica, chi con più fretta e audacia si vedrà una nuova immensa luce.

Come per la nascita di un bimbo.
Come per la scintilla del Big Bang.
Come per il passaggio dalla vita terrena a quella divina nella Luce di Cristo.

E così via, e così sia."

giovedì 17 settembre 2009

A proposito di PIL...

"L'esperienza del Progetto PIL" in programma lunedì 21 in sala conferenze alla CCIAA ferrarese
IL PROGETTO PIL RACCONTATO IN UN CONVEGNO
L'incontro prevede la partecipazione di aziende, studenti e istituzioni

La sala conferenze della Camera di Commercio di Ferrara, situata in Largo Castello 10, ospiterà lunedì 21 settembre 2009 dalle ore 15:00 il convegno "L'esperienza del Progetto PIL", un incontro pensato per favorire l'informazione e lo scambio di idee sul percorso di alternanza studio-lavoro giunto quest'anno alla sua nona edizione. Durante il convegno verranno presentati i risultati della ricerca promossa dalla Camera di Commercio e svolta dall’Università di Ferrara con la collaborazione di CDS-Centro ricarca Documentazione e Studi, incentrata sulle esperienze di quattro aziende del territorio che hanno partecipato al Progetto PIL: TRW, Selyon, Oberti e FasTech. All'incontro parteciperanno: Carlo Alberto Roncarati, presidente della CCIAA di Ferrara; Marcella Zappaterra, presidente della Provincia di Ferrara; Patrizio Bianchi, rettore dell'Università di Ferrara; Giovanni Masino, Delegato all’Orientamento dell’Università degli Studi di Ferrara; Laura Poddi dell'Università di Ferrara e Riccardo Galletti del CDS–Centro ricerca Documentazione Studi.

Durante il convegno verranno illustrati la metodologia adottata nei percorsi PIL, la sua architettura e i meccanismi operativi ed i quattro case studies, supportati dalle testimonianze dirette degli attori coinvolti (aziende e laureandi). Il progetto PIL ha dimostrato, nel corso degli anni, come i percorsi di integrazione ed alternanza di studio e lavoro siano un efficace modalità di:
  • accrescere l’apprendimento;
  • accelerare la transizione e l'occupabilità dei giovani laureati;
  • innovazione per le aziende e l’università;
  • sviluppare il territorio.

Il convegno sarà un'occasione importante per discutere sui punti di forza e di debolezza del percorso, sui risultati ottenuti ed attesi, oltre che costituire un'opportunità importante di incontro tra imprese, pubbliche istituzioni, Università e studenti. Il convegno è a partecipazione libera: potete scaricare il programma completo degli interventi servendovi di questo link:

http://www.ilcds.org/images/stories/Doc_PDF/Cultura/Convegno_PIL_21_settembre_09_3.pdf